作为两所享有盛誉的高等学府，吉林大学与斯德哥尔摩大学长期以来一直保持着紧密的交流与合作。2023年秋学期，我院积极响应斯大学生汉语学习的热情，牵头搭建了吉林大学汉语国际教育硕士与斯德哥尔摩大学中文系学生的线上语言交流与实习实践平台，旨在促进两校学生之间的语言交流与互助，实现共同学习与成长的目标。这一倡议获得了两校相关部门的认可与支持，并得以迅速实施。

2023年秋学期，共有12名斯德哥尔摩大学的硕士生、本科生与吉林大学的8名汉教硕士建立了线上互助伙伴关系。经过深入交流，两校学生都亲身体验到了这一模式的有效性和实用性。通过此次交流，斯德哥尔摩大学的学生不仅在汉语应用能力上取得了显著进步，还对中国文化、习俗以及当代中国年轻人的生活状态有了更为直观和深入的了解。而吉林大学汉教专业的硕士生则认为，与斯德哥尔摩大学学生的交流不仅让他们对未来教学对象的学习特点有了初步认识，还促使他们对自己的专业知识进行了系统的梳理与巩固。此外，两校学生的跨文化交际能力均得到了提升。2024年秋学期，共有28名斯德哥尔摩大学的学生与28名吉林大学汉语国际教育硕士建立了伙伴关系，其中包括来自斯德哥尔摩大学的博士研究生1名、硕士研究生8名、本科生18名以及毕业生1名；吉林大学方面则涵盖了2023级汉语国际教育硕士3名和2024级全体25名硕士生。

语言学习离不开实践，负责本活动策划与组织的我院外派教师徐英春老师表示：对斯大中文系的学生来说，来自吉林大学的汉教硕士无疑是他们在语言交流方面能够找到的绝佳专业性伙伴。一名优秀的汉教硕士不仅具备扎实的汉语言文化知识、丰富的教学技巧，还拥有较高的外语水平和出色的跨文化交际能力。因此，与这样的伙伴进行语言交流，对于斯德哥尔摩大学的中文学习者来说无疑能够取得事半功倍的学习效果。

在双方的共同努力下，斯大与吉大的语言交流与实习实践平台成功建立，并成功运行两学期。目前，两校学生的语言交流互助与教学实习实践活动仍在如火如荼地进行中，相信经过深入学习与交流，双方都将收获满满，为未来的学术与职业发展奠定坚实的基础。